为加强实验室管理，提升实验室运行绩效，提高教学实验室利用水平和实践育人能力，11月初，教务处组织对各教学单位2018年以来新建的32实验场所进行了教学绩效考核。

考核采用教学单位自评和学校考核相结合的方式，内容包括实验室综合效能和实验室综合管理两大部分。各教学单位根据学校工作安排进行了自评。

12月2日-3日，教务处组织3名校内专家进行校级考核，考核小组采取听取报告、查阅相关佐证材料及实地考察等方式，重点复核各教学单位的自评是否合理、有效，对绩效考核不达标的实验室，要求限期进行整改。

通过此次考核，促使各教学单位不断提高实验室利用率和实践教学水平，为高质量应用型人才的培养与实现提供保障，助力学校本科教育高质量发展。（文、图/教务处 郭睿智）